Valmennus
Ekstremilajit
Kuntoilu
Kamppailulajit4 vinkkiä tehokkaaseen nuorten jalkapallon oppimiseen
Seuraava istunto tulee Kurtis Pottingeriltä. Kurtis on valmennusjohtaja valmennusyhtiössä Lets Play The Game Ltd.
Yksi suurimmista haasteista nuorten jalkapallo on luoda oikea oppimisympäristö, joka auttaa kehittämään pelaajiaan. Jalkapalloympäristön tulee olla mielenkiintoinen ja haastava, kannustaa pelaajia aktiiviseen osallistumiseen.
Näinä päivinä, nuorilla pelaajilla on elämässään monia häiriötekijöitä, kuten televisio, videopelit ja internet, jotka jättävät hyvin vähän aikaa mielikuvitusta ja luovuutta käyttäville fyysisille toimille. Tämä mielessä, Valmentajien on nyt suunniteltava huolellisesti, kuinka innostaa pelaajia ja antaa heille enemmän vastuuta heidän oppimisestaan.
Luoda innovatiivisia pelaajia nuorisojalkapalloon, tarvitsemme ympäristöjä, joissa ne voivat olla innovatiivisia. Tämä on erittäin vaikea saavuttaa, jos käytät perinteisiä valmennusmenetelmiä, joihin kuuluvat lapset seisovat jonoissa ja valmentaja antaa jatkuvasti ohjeita milloin missä ja miten harjoittaa taitojaan.
Tässä on joitain ehdotuksia siitä, kuinka voimme nopeuttaa pelaajan oppimista nuorisojalkapallossa.
Älä vain näytä minulle, Ota minut mukaan!
Sen sijaan, että luotaisiin suunnitelmia, jotka keskittyvät jalkapallotaitojen toteuttamiseen, Valmentajan tulisi kehittää kokonaisvaltaisempi lähestymistapa, jossa tarkastellaan kaikki pelin alueita. Haluamme rohkaista pelaajia miettimään, mitä heidän on tehtävä joka tilanteessa, ja liian monet harjoitukset estävät heitä tekemästä tätä.
Jokaisen lapsen oppia, heidän tulee olla aktiivisesti mukana omassa kehityksessään. Lapsen elämän ensimmäisten kahdeksantoista kuukauden aikana he oppivat ryömimään, kävellä ja jopa puhua ilman, että heidän vanhempansa kertovat kuinka. Lapsi oppii kaiken, mitä hänen tarvitsee tietää hänelle luodusta ympäristöstä, sallimalla kokeilla uusia asioita ja selvittää, mikä auttaa heitä kehittymään. Vanhempi on paikalla opastamassa heitä toisinaan ratkaisuun, mutta harvoin he opastavat lasta ryömimään, kävellä ja puhua.
Tämä on valmentajan rooli nuorten jalkapallossa, auttaa heitä ohjaamaan oikean päätöksen. Valmentaja ei pysty saavuttamaan tätä ilman pelaajan aktiivista osallistumista, siksi on käytettävä erilaisia menetelmiä, jotka rohkaisevat pelaajaa pohtimaan, Kysy kysymyksiä, luoda uusia liikkeitä, löydä ratkaisu ja hallitse se. Valmentajan yleisenä tavoitteena on kehittää pelaajia, joiden ei tarvitse luottaa heidän toistuviin ohjeisiinsa. Valmentajan tulee pyrkiä kehittämään itsenäisiä pelaajia, jotka astuttuaan jalkapallokentälle, osaavat ilmaista ilmaisua, luovuutta ja hyvää päätöksentekoa ilman valmentajan suurta panosta.
Ota askel taaksepäin!
Joskus on parasta antaa pelaajien kertoa sinulle, mitä heidän tarvitsee parantaa. Kuten aiemmin mainittu, haluamme nuorten jalkapalloilijoiden ajattelevan itse koska näin he oppivat parhaiten.
Ei tarpeeksi valmentajia stimuloi pelaajan henkistä puolta istunnon aikana. Perinteiset menetelmät estävät pelaajan kykyä luoda ja keksiä uusia ratkaisuja ja monet valmentajat käyttävät tätä valmennusmenetelmää, koska he pelkäävät häviämistä ohjata pelaajille. Huolellisella suunnittelulla, Valmentaja voi luoda jalkapalloskenaarioita, joissa pelaajien on löydettävä ratkaisuja ongelman ratkaisemiseksi. Valmentajalla on edelleen kontrollielementti, koska harjoituksissa on ehto, jota pelaajilla ei ole muuta vaihtoehtoa kuin kohdata se. Pelaajilla on myös omistusoikeus harjoituksissa, koska ne täytyy keksiä vastaukset ja jos he koskaan kamppailevat, valmentaja astuu väliin ja auta pelaajat selviävät ongelmasta.
6 viikon Preseason Training Plan 
Jalkapallotietoisuuden valmennusohjelmat pelikokojen mukaan:4 v 4, 7 v 7, 9 v 9 - 11 v 11 
50 hauskaa ja kehittävää valmennusistuntoa 6–10-vuotiaille 
Jalkapallotietoisuuden ikäryhmäkohtainen tietoisuutta kehittävä koulutus 
myynti Best of Soccer Awareness 
myynti Harjoitukset ja harjoitukset Amerikan huippujalkapalloilijan kehittämiseen 
ale Best of Amplified Soccer Training Volume 3 
Ultimate Youth Coaches -koulutusopas 
Taktisia ajatuksia uuden 4 v 4 kehittämisestä, 7 v 7 ja 9 v 9 pelikoot 
Nopea peli ja viimeistely laatikossa ja sen ympärillä 4-2-3-1 Diamond Attacking -asennuksella Kannusta hyviin tapoihin!
ruohonjuuritasolla, meillä on usein nuoria pelaajia raakaimmassa kunnossa. Tämä tarkoittaa yleensä sitä, että saamme pelaajia, jotka eivät ole pelanneet paljon kilpailevaa jalkapalloa tai ovat saaneet riittämättömiä valmennusmenetelmiä edelliseltä valmentajalta. Jos pelaaja on poiminut paljon huono tavat, meidän tehtävämme on varmistaa, että he oppivat paljon enemmän hyviä tapoja.
Valmentajan tulee ensin tunnistaa väärä tapa ja sitten auttaa pelaajaa reagoimaan eri tavalla peliskenaariossa. Sinun ei pidä ratkaista ongelmaa heidän puolestaan, kannustaa pelaajaa oppimaan oikea tapa kysymällä avoin kysymyksiä, jotka vaativat pelaajalta harkittua vastausta.
Kun pelaaja on antanut oikean vastauksen, valmentajan tulee antaa pelaajalle mahdollisuus kohdata ongelma toistuvasti, jotta he voivat maksimoida oppimisen. Tämä voidaan saavuttaa vain, jos valmentaja on luonut ympäristön, joka sisältää realistisia skenaarioita, joissa pelaajan on ratkaistava sama ongelma säännöllisesti. Vasta sitten pelaaja alkaa siirtää oppimaansa tietoa pitkäkestoiseen muistiin.
Ota loogiset askeleet!
Kun opit ensimmäisen kerran uimaan, sinua ei heittää suoraan altaan syvään päähän. Uintiohjaaja sijoittaisi sinut ensin matalaan päähän ja ottaisi sinut asteittain kaikkien vaiheiden läpi, kunnes opit kaikki tärkeät taidot, jotka auttavat sinua uimaan paljon syvemmässä vedessä.
Tämä ei ole erilainen, kun opetat nuoria pelaajia pelaamaan jalkapalloa. Istuntosuunnitelmassa tulee olla loogisia vaiheita, jotka liittyvät toisiinsa, tämä auttaa pelaajaa ymmärtämään, kuinka missä, milloin ja miksi heidän pitäisi käyttää juuri oppimaansa. Istunto, joka sisältää satunnainen pelin elementit vain estävät niiden kehitystä, Siksi meidän tulisi ohjata heitä prosessin läpi käyttämällä jatkuvaa teemaa koko ajan.
Jalkapallon opetussuunnitelmaamme tulisi sisältää myös sarja linkitettyjä istuntoja, jotka noudattavat loogisesti sitä, mitä aiemmin opetettiin. Sinun tulisi pyrkiä valmentamaan aihetta noin 3–4 istunnon ajan ja edetä asteittain jokaisessa istunnossa varmistaaksesi, että pelaajat oppivat hieman erilaisen skenaarion kyseisestä aiheesta. Siirry johonkin muuhun vasta, kun olet varma, että pelaajat ovat valmiita oppimaan jotain uutta.
Let’s Play the Game Ltd tarjoaa erinomaisia henkilökohtaisia ja joukkuejalkapalloharjoituksia Birminghamissa, Walsall, Dudley ja Sandwell.
Kuinka valmentaa tekniikkaa – oppimisen kronologia 
Spontaanien pelaamisen puuttumisen perussyy 
Kuinka siirtyä negatiivisen kauden jälkeen nuorisovalmentajana 
Pelaajien huomion pitäminen 
Mihin 5–8-vuotiaiden pelaajien tulisi keskittyä – 4 kulman malli 
Jalkapallotietoisuuden liukuvat rondot yhdellä ja kahdella kosketuksella 
Kuinka käyttää hiljaisuuden työkalua [4 vinkkiä tehokkaaseen nuorten jalkapallon oppimiseen: https://fi.sportsfitness.win/Valmennus/Valmennus-Jalkapallo/1005044921.html ]