5 syytä, miksi lapset viihtyvät taekwondon kanssa

5 syytä, miksi lapset viihtyvät taekwondon kanssa

Joskus itsevarma ja itsevarma esikoululainen tapaa alakoulun ja huomaa, että monet siellä saaduista opetuksista ovat vanhemmat lapset unohtaneet.

Samoin monet alakoulusta yläasteelle siirtyvät oppilaat huomaavat, että kerran ymmärtämät säännöt muuttuvat jälleen.

Kiusaaminen on kehitystekijä kaiken ikäisillä, ja vaikka opetusministeriön äskettäinen tutkimus osoittaa, että kiusaaminen on vähentynyt, luvut ovat edelleen järkyttäviä.

12–18-vuotiaat oppilaat ilmoittivat, että 22 prosenttia joutuu koulukiusatuksi.

Vaikka tämä on pudotus 28 prosentista, sillä ei ole juurikaan merkitystä lapsille, joiden on kohdattava tämä joka päivä.

Ammattilaiset, kuten opettajat, ohjausneuvojat, ja järjestelmänvalvojat voivat puuttua asiaan, mutta hyvin vähän tehdään kiusatun lapsen auttamiseksi.

Pääpaino on yleensä kiusaamisen lopettamisessa, ja voi paradoksaalisesti johtaa lapsen syrjäyttämiseen, tai muiden lasten kiusaamista.

He tuntevat usein olevansa avuttomia, yksin, traumatisoitunut, ahdistunut, ja masentunut.

Lisäksi, lapset eivät ilmoita tulleensa kiusatuksi, kun se tapahtuu, he saattavat jopa pelätä ilmoittaa siitä.

Kiusaamisen pitkäaikaiset vaikutukset voivat olla tuhoisia, yksi kymmenestä lapsesta keskeyttää koulun.

Vaikka en vähättele psykoterapian arvoa, tai ammattimainen väliintulo, Kannatan voimakkaasti sitä, että lapset oppisivat kamppailulajeja.

On syitä, miksi lapset viihtyvät dojon ilmapiirissä, ja syyt ovat dokumentoitu jopa sellaisissa korkeakouluissa kuin West Point.

Lapset, jopa ne, jotka kamppailevat kiusaamistilanteen kanssa, voi menestyä kamppailulajeissa.

Joo, fyysinen kunto on tärkeää, mutta emotionaaliset ja henkiset tekijät voivat auttaa eniten.

• Itsetunto :Asianmukaiset luottamustasot ovat erittäin tärkeitä. Lapsen kehitys ja tulevaisuus maailmassa riippuu siitä, onko hän itsevarma käyttäytyä kuten kouluun, nostaen kätensä luokassa, ja jopa läksyjä tekemällä. Itseluottamus ihmiset ovat rennompia, ja tuntea enemmän positiivisia tunteita, joiden avulla he voivat rentoutua ja olla rauhallisia kovissa stressitilanteissa.
• Itsekuri :Kamppailulajit auttavat kehittämään itsekuria, jota lapset tarvitsevat menestyäkseen. Työskentelemällä hihnajärjestelmän läpi he ymmärtävät, ettei mikään ole helppoa, ja kun opit, kaikella on tietty prosessi. Itsehillintää vahvistetaan ja palkitaan jatkuvasti ja positiivisesti.
• Realistiset tavoitteet :Vyöjärjestelmä ja ystävyyden luonne organisaatiossa osoittavat, että tavoitteet ovat realistisia, saavutettavissa oleva, ja että taidot voidaan oppia. On hyvin vähän, mikä voi toistaa ylpeyden saavutuksista ja saavutuksista.
• Itsekunnioitus :itsekunnioitus tarkoittaa yksinkertaisesti sitä, että tiedät käyttäväsi kunniaa, ihmisarvo, ja ylpeys itsestäsi. Itsekunnioitus auttaa pitämään lapset tietoisina arvostaan ​​ihmisinä ja auttamaan heitä välttämään myrkyllisiä tilanteita ja ihmissuhteita.
• Kommunikointitaidot :Viestintä ei ole vain korvien tai suun käyttämistä – tai peukaloiden käyttämistä, kun lähetät tekstiviestejä – vaan joukko mitattavissa olevia taitoja. Kamppailulajeissa opettaminen ja oppiminen vaatii ohjaajalta erinomaisia ​​viestintätaitoja, joka sitten opettaa ne nuoremmille suojatuille. Viestintätaidot oppii paljon tekemällä, ja se sisältää enemmän kuin vain puhumisen ja kuuntelemisen.

Toivon vilpittömästi, ettei lastasi ole kiusattu, ja ettei niitä koskaan ole.

Se ei rakenna luonnetta; jos mitään, se vahingoittaa aktiivisesti lasten luonteen kehittymistä.

Jos heitä on kiusattu, Toivon, että harkitset heidän päästävän kokemaan kamppailulajeja parantavana ja opettavana kokemuksena.